Wir haben auch auf das AOSF-VErfahren hingewiesen, wo Förderbedarf festgehalten ist. Und das war es...
Unser Kind hat eine Motorische und eine Lernbehinderung und wir beantragen es deshalb über das Sozialamt. Die Kinder mit autistische Störungen werden über das Jufendamt beantragt, so weit ich weis. Aber die Anträge sind bestimmt vergleichbar. Alles Gute! Mette
claudia christiane
REHAkids Urgestein
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von claudia christiane » 06. 2012, 16:12
liebe amy,
wir haben auch nur formlos einen antrag gestellt. da wir vorab zur reha waren, lagen allemöglichen gutachten vor, welche wir der spzialamt gegeben haben. WEITREICH | Beantragung der Schulbegleitung. man einigte sich bei einem vorabgespräch über mögliche schwerpukte und hilfestellungen....
es gab dann im ergebnis wurden 10h schulische assistenz pro wo vorerst bewilligt. nach den ersten 8 wo kam dann noch einmal einen gutachter in die schule, es wurde wieder sich zusammengesetzt und die 10 stunden wurden fürs schuljahr genehmigt.
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(§36 SGB VIII)
Beispielhafte Formulierungen für die Antragstellung können Sie sich hier herunterladen. Ablauf, Fristen und Bescheid Das Jugendamt muss innerhalb von zwei Wochen nach Eingang des Antrags feststellen, ob es zuständig ist. Wird der Antrag nicht an eine andere Stelle weitergeleitet (z. das Sozialamt), stellt das Jugendamt unverzüglich fest, ob die Voraussetzungen gegeben sind. Ist ein weiteres Gutachten erforderlich, wird die Entscheidung innerhalb von zwei Wochen nach Vorliegen des Gutachtens getroffen. Die Bewilligung erfolgt durch einen schriftlichen Bescheid. Anders sein - Hilfen zur Beantragung einer Integrationshilfe und Gesetzliche Grundlagen. In der Regel wird darin geregelt, wie viele Stunden die Schulbegleitung bewilligt wird, welche Aufgaben sie übernimmt und welche Mindestqualifikation benötigt wird. Nach dem Prinzip des sozialrechtlichen Leistungsdreiecks beauftragen nun die Eltern in Absprache mit dem Amt einen Leistungsanbieter. Die entstehenden Kosten werden direkt vom Jugendamt an den Leistungsanbieter gezahlt.
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Außerdem muss er darlegen, ob die Abweichung Krankheitswerte hat oder auf einer Krankheit beruht. Er muss feststellen, ob die seelische Gesundheit mit hoher Wahrscheinlichkeit länger als sechs Monate
von dem für das Lebensalter typischen Zustand abweicht. Die Bestimmung des Behindertenbegriffs insgesamt fällt in den Verantwortungsbereich des
Jugendhilfeträgers. Hierfür sind ausschließlich die Mitarbeiter des jeweiligen Amtes zuständig und nicht der Arzt. Welche Leistungen der Träger der öffentlichen Jugendhilfe zu erbringen hat, ergibt sich aus der
Verweisung in §35a Abs. Antrag schulbegleiter muster 4. 3 SGB VIII auf §112 SGB IX. Das heißt als Leistung der Eingliederungshilfe kann eine Teilhabeassistenz notwendig sein, dies muss aber nicht zwingend eine pädagogische
Fachkraft sein. Um Leistungsverzögerungen durch die vorhandenen Schnittstellen auszugleichen, wurde mit § 14 SGB IX
ein stringentes Verfahren zur Zuständigkeitsklärung eingeführt. Daran ist das Amt mit allen dort genannten Fristen gebunden. Selbstbeschaffung der Leistung auch bei Anspruch auf Jugendhilfe:
Der §36a Abs. 3 SGB VIII sieht die Möglichkeit vor, Leistungen selbst zu beschaffen und diese dem Amt
in Rechnung zu stellen.
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Hier findet ihr einen Musterantrag auf Unterstützung an das Ministerium. Ministerin Britta Ernst
Ministerium für Schule und Berufsbildung
Jensendamm 5
24103 Kiel
Antrag auf Unterstützung für unsere Tochter/ unseren Sohn … im Kernbereich der pädagogischen Arbeit der Schule gemäß §4(1) und §4(13) Schulgesetz SH
Sehr geehrte Frau Ernst,
unser Sohn, unsere Tochter …. am ……. besucht die ……. -Schule in ….. Unser Kind benötigt Unterstützung im Kernbereich der pädagogischen Arbeit der Schule. Nach der Rechtsprechung des Schleswig-Holsteinischen Landessozialgerichtes zählt der Kernbereich der pädagogischen Arbeit der Schule nicht zu den Aufgaben, die die kommunalen Träger im Rahmen der Eingliederungshilfe/Schulbegleitung nach § 35 a SGB VIII bzw. nach §§53 ff SGB XII zu erbringen haben. Für diesen Aufgabenbereich ist nach aktueller Rechtsprechung vielmehr das Land als Kostenträger verantwortlich. Nach § 4 Abs. Antrag persönliche Schulassistenz/Schulbegleitung - REHAkids. 13 Satz 2 SchulGSH steht das Ziel einer inklusiven Beschulung im Vordergrund. Die Aufgabe der Schule geht somit laut Schulgesetz über die reine Wissensvermittlung hinaus.
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mä Russisch 33-Erklärung Informationsaustausch Türkisch 34-Erklärung Informationsaustausch GS Sek. Antrag schulbegleiter muster live. I. tü Einverständniserklärung zur Veröffenlichung Formulare Deutsch 21-Einverständniserklärung Verö Arabisch 36-Einwilligung. Veröffentlichung Englisch 37-Einwilligung Veröffentlichung Persisch 38-Einwilligung Veröffentlichung Rumänisch 39-Einwilligung Veröffentlichung Rumä Russisch 40-Einwilligung Veröffentlichung Türkisch 41-Einwilligung Veröffentlichung. tü
Kinder mit einer körperlichen oder geistigen Behinderung haben im Rahmen der Eingliederungshilfe ggfls. einen Anspruch auf Schulbegleitung durch eine Integrationshelferin oder einen Integrationshelfer. Die Integrationskraft unterstützt Ihr Kind während der Schulzeit durch Assistenzleistungen, um den Schulbesuch zu ermöglichen. Lerninhalte können ausschließlich durch die Pädagogen der Schule vermittelt werden. Voraussetzungen
Sie können für Ihr Kind eine Integrationshilfe beantragen, wenn eine wesentliche körperliche oder geistige Behinderung vorliegt oder droht. Die Schule hat in einer Stellungnahme den Bedarf Ihres Kindes zu bestätigen und spricht eine entsprechende Empfehlung aus. Antrag schulbegleiter master of science. Im Bedarfsfall wird eine amtsärztliche Stellungnahme veranlasst. Erforderliche Unterlagen
Ausgefülltes und unterschriebenes Antragsformular
Ausgefüllte und unterschriebene Schweigepflichtentbindung
Kopie des Schwerbehindertenausweises
Bescheid über die Feststellung des Grades der Behinderung
Bestätigung oder Gutachten der Pflegekasse/Pflegeversicherung über den Pflegegrad
Aktuelle Stellungnahme der Schule
Ärztliche Berichte oder Stellungnahmen