Fachhochschule Köln – Online Redakteur
Die Fachhochschule Köln bildet jährlich Studenten zu Online-Redakteuren aus. Schon seit 2003 wird dieser Studiengang angeboten und nimmt jährlich 30 Studenten auf. Als publizistisches Medium ist das Internet mittlerweile gleichwertig mit den klassischen Medien, also Print, Fernsehen und Radio. Online-Redaktion (Bachelor) – Ordnungen und Formulare - TH Köln. Nichtsdestotrotz bestehen bei dem Medium Internet andere Erfordernisse in Bezug auf die Informationsvermittlung im Vordergrund. Somit basiert der Studiengang Online-Redakteur an der Fachhochschule Köln auf den Säulen Medienwissenschaft, berufliche Arbeitstechniken und Ressortwissen. Während des Studiums werden Kernkompetenzen in den Bereichen Online-Recherchetechniken, Contentproduktion und medienspezifische Gestaltung von Informationen vermittelt. Studenten lernen darüber hinaus während sie Journalismus studieren den Ansprüchen des Qualitätsjournalismus und den Aufgaben eines Journalisten gerecht zu werden. Online Redakteure können sowohl in der Wirtschaftskommunikation als auch bei Online-Portalen mit Serviceangeboten oder in Redaktionen für journalistische Informationsangebote tätig werden.
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Da die Content Managerin mit diesen Aufgabengebieten bereits im Studium an der TH Köln in Kontakt kam, war sie für die Berufswelt gut vorbereitet: die Erstellung von Redaktionsplänen, Konzeptionen von Websites und ihr Wissen im Bildrecht kommen bei ihr heute besonders zum Tragen. "Selbst Inhalte im Studium, die für einen selbst zuerst nicht ganz sinnvoll erscheinen, kommen später auf einen zurück", meint sie. Zusammenarbeit mit kreativen Menschen "Hilfreich während des Studiums fand ich vor allem die Arbeit in Projekten", ergänzt Ronja Gasper. Über den Online-Redakteur-Mailverteiler wurde die studierte Online-Redakteurin auf ihren heutigen Arbeitsplatz bei Pro in Space aufmerksam. Junior Redakteur - Journalismus/Remote Job Nordrhein-Westfalen Germany,IT/Tech. "Ich hatte mir viel kreativen Input und den Einblick in viele Themengebiete erhofft – so ist es letztendlich auch gekommen. " Erfahrung mit Agenturen hatte sie vorher keine. Die Projektarbeiten im Studium hätten ihr wichtige Einblicke in alltägliche Tätigkeiten gegeben, mit denen sie heute zu tun habe, erzählt Ronja.
Das geht von der Idee über die Wireframes und grafische Ausgestaltung sowie nachvollziehbaren Mediadaten bis hin zur Präsentation. So anstrengend und zeitaufwendig diese "Planspiele" auch waren – spätestens hier erkennt man: Was gefällt mir? Möchte ich in die Richtung Website-Konzeption? Grafik-Design? Online-Redakteur (Bachelor) – Nach dem Studium - TH Köln. Oder bleibe ich bei Online-Redaktion und Journalismus? Für mich persönlich war das sehr hilfreich und es hat mich für meinen jetzigen Beruf gut vorbereitet, selbst wenn ich Photoshop damals verflucht habe. Allerdings muss man absolut bereit sein, sich auch Kenntnisse in Eigenregie beizubringen, denn die Grundbausteine, um beispielsweise Photoshop zu bedienen oder aber im Fach Mediales Erzählen einen Kurzfilm zu drehen, lernt man zwar in Tutorien – allerdings ist es dann der eigene Anspruch, das Gelernte zu vertiefen, um es bestmöglich anzuwenden. Welche Vorteile siehst du im Studium zum Online-Redakteur gegenüber anderen journalistischen Studiengängen? Den größten Vorteil gegenüber anderen journalistisch geprägten Studiengängen sehe ich in dem breiten Modul-Spektrum.
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Durch die Wahl eines Ressorts habe ich mich schon während des Studiums gewissermaßen darauf spezialisiert. Zur Auswahl standen Kultur, Politik, Medizin und Sport – ich habe mich für Kultur entschieden. Daneben hat mich der Bereich Social Media sehr interessiert. Obwohl das Studium zeitintensiv ist, bleibt nebenbei doch noch Zeit, sich eine Arbeit zu suchen, in der man in seinem Bereich schon frühzeitig tätig werden kann. Das ist überhaupt eine der besten Empfehlungen, die ich geben kann: Sich schon während des Studiums einen Nebenjob suchen, in dem sich Facetten des Online-Redakteur-Studiums finden und in der Praxis anwenden lassen. So fällt die Wahl auf einen Praktikumsplatz im 5. Semester auch weitaus leichter. Wie hoch war der Praxisanteil im Studium? Online redakteur köln studium live. Neben dem erwähnten Praxissemester ist das Studium relativ praxisnah aufgebaut. Das Verhältnis von Klausuren und praktischen Aufgabenstellungen stimmt hier. Beispielsweise müssen die Studierenden im Fach Onlinespezifische Werbung ein eigenes Web-Projekt entwickeln und vorstellen.
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Dusseldorf - Nordrhein-Westfalen - Germany, 40210
Company:
Ärztekammer Nordrhein Körperschaft des öffentlichen Rechts
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position
Listed on 2022-05-21
Job specializations:
Job Description & How to Apply Below
Die Ärztekammer Nordrhein ist mit mehr als 67. 000 Mitgliedern eine der größten ärztlichen Körperschaften des selbstverwalteten Gesundheitswesens in Deutschland. Aufgabe und Ziel der Ärztekammer Nordrhein ist es, in Erfüllung ihres gesetzlichen Auftrages zu einer qualifizierten ärztlichen Versorgung der Bevölkerung beizutragen sowie die beruflichen Belange der Ärzteschaft wirkungsvoll zu vertreten.
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In der Kreativagentur übernimmt sie das Texten, Redigieren und Gestalten neuer Beiträge für Kunden, wie beispielsweise der Website von Einsfestival. Ihre Photoshop-Kenntnisse aus dem Studium sowie Erfahrungen im Redigieren, HTML und CSS sind elementare Bestandteile ihres Arbeitsalltages. Daneben ist Ronja in der PR besonders für Blogger Relations zuständig, wobei sie Kooperationen und Events organisiert. Bei ihrem letzten Projekt im Sommer 2015 organisierte sie ein komplettes Bloggerevent bis ins letzte Detail. "Das war mal etwas anderes zur klassischen Schreibtischtätigkeit und hat richtig viel Spaß gemacht! Online redakteur köln studium learning. " Außerdem schätzt die Online-Redakteurin bei ihrer Arbeit besonders den Austausch mit anderen kreativen Menschen, wie Grafikern, Redakteuren und Bloggern. Den größten Unterschied zu einer klassischen Online-Redaktion sieht Ronja in den sich ständig wandelnden Themengebieten: "In einer Agentur muss man sehr flexibel sein und sich schnell in neue Themen einarbeiten können. " Vor allem wenn eine neue Anfrage ins Haus kommt, kann es schnell stressiger als in einem klassischen Unternehmen werden, meint Ronja.
Mittlerweile fokussiert sich das Team mit einer selbst entwickelten Methodik auf digitales Marketing für B2B-Unternehmen und betreut diese weltweit. Die letzten drei Jahre waren für Björn und Maik besonders spannend: "In diesem Zeitraum haben wir uns konsequent von Selbstständigen zu Unternehmern entwickelt. " Die Zeit während des Studiums hat sie ihrer Meinung nach gut auf das Berufsleben vorbereitet: "Ich denke, dass der interdisziplinäre Ansatz des Online-Redakteur-Studiums unsere heutigen Arbeitsmethoden geprägt hat. Zudem waren die diversen Möglichkeiten Projekte zu präsentieren sehr hilfreich, da das quasi zu unserem Tagesgeschäft gehört", erzählt Björn. Den Reiz seines Arbeitsalltages sieht auch er in der ständigen Abwechslung: "In der Agentur gleicht kein Tag dem Anderen. Klischee, ich weiß. Ist aber wirklich so! " Dagegen seien die Tagesabläufe in klassischen Online-Redaktionen reglementierter und strukturierter. Ein Beitrag von Marcus Woide aus dem Jahr 2016
Das war ein Auszug aus dem Projekt "KI-TT – KI Talks & Teams"
Künstliche Intelligenz ist längst nicht mehr nur Teil von Science-Fiction-Filmen, sondern etabliert sich immer mehr im Hier und Jetzt.