Menschenrechte [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Die Menschenrechte kennenzulernen soll Wissens- und Wertevermittlung zugleich sein. Rechte sollen als für sich und andere gleichermaßen geltend erfahren werden, und dass hinter Rechten Werte stehen wie Toleranz, Freiheit, Gleichheit und Solidarität. Erziehen ohne Religion von Chossy, Ulrike von / Bauer, Michael (Buch) - Buch24.de. Selbstbestimmung und Verantwortung [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Die Kinder sollen zu selbstbestimmtem Handeln ermutigt werden um Verantwortung für sich, ihr Handeln gegenüber ihren Mitmenschen, sowie für die Erhaltung unserer natürlichen Lebensgrundlagen zu übernehmen. Toleranz [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Ziel ist eine Atmosphäre der Vielfalt und Offenheit, in der die Verschiedenheit der Menschen, ihrer Lebenswelten und Lebensziele anerkannt und respektiert werden. Demokratie [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Demokratische Entscheidungsprozesse werden an der Schule einbezogen. Dadurch werden Möglichkeiten und Grenzen der eigenen Wirksamkeit und das Erlernen von Strategien zur Kompromissfindung vermittelt.
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-Sozpäd. (FH) Tel: 0911 43104-11 Fachberatung Kindertagesstätten E-Mail Andrea Hörchner Qualitätssicherung und Beschwerdestelle Kindertagesstätten E-Mail Kristina Gauss, B.
Ulrike Von Chossy Cd
Sie nehmen
die Eltern – und auch Fachkräfte – an die Hand und zeigen auf,
wie religionsfreie Erziehung zu realisieren ist. Bemerkenswert ist
die wissenschaftliche Fundierung ihrer Aussagen, vor allem in den
Abschnitten über Entwicklungspsychologie und über die Vermittlung
von Werten, Die Tipps beziehen sich auf Erziehung und Bildung von
Kindern, aber auch auf den Umgang mit Institutionen und Phänomenen,
die Religionsfreiheit als Lebensform negieren. Fazit
Angesichts der wachsenden Zahl religionsungebundener Menschen in
Deutschland war dieses Buch überfällig. Es liest sich leicht,
obgleich alle Behauptungen wissenschaftlich oder durch die Empirie
untermauert werden. Von daher ist es eine Bereicherung für alle
Menschen, die ihr Leben und das ihrer Kinder ohne die Kirchen
gestalten wollen. Ulrike von chossy cd. Das Buch ist nützlich für Eltern und für
frühpädagogische Fachkräfte. Eine spezielle Version für die
Arbeit in Kitas wäre wünschenswert. Rezension von
Prof. Hilde von Balluseck
Sozialwissenschaftlerin, emeritierte Hochschullehrerin an der Alice Salomon Hochschule Berlin mit den Arbeitsschwerpunkten Sozialisation, Geschlecht und Sexualität, Migration, Frühpädagogik, etablierte 2004 den ersten Studiengang für ErzieherInnen in Deutschland und war von 2008 bis Ende 2015 Chefredakteurin des Internetportals
Es gibt 42 Rezensionen von Hilde von Balluseck.
Ulrike Von Chossy Baby
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Beziehungen [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Kinder werden entsprechend ihrem Kindsein als gleichwürdige Menschen betrachtet um verlässliche Beziehungen zu gestalten, die von Einfühlung, Wertschätzung und Authentizität geprägt sind. Lebenssinn [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Jeder Mensch hat das Recht sein Leben eigenverantwortlich zu gestalten und ihm einen Sinn zu geben. Dabei unterstützt die Schule die Suche nach Sinn und Orientierung im Leben auf der Grundlage humanistischer Weltanschauung. Die Schule bietet die Gelegenheit, sich mit Fragen und Antworten aus Philosophie und Religionen auseinanderzusetzen. Denken und Handeln [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Es ist ein Anliegen der Schule Philosophie, als Kulturtechnik menschlicher Lebensgestaltung und das kritische und systematische Denken als Voraussetzung moralischen Handelns und persönlicher Sinngebung, zu fördern, sowie die Entwicklung des Weltverständnisses. Ulrike von chossy roblox id. Wissen und Erkenntnis [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
Bedeutsam ist nicht nur der Erwerb, sondern auch der Umgang mit Wissen.