10. 07. 2021 um 18:17 Uhr
#435528
Hans81 Schüler | Baden-Württemberg
Hallo zusammen,
ich habe nächste Woche meine mündliche Prüfung und habe deshalb eine Frage. Könnte mir jemand etwas über den Erzähler sagen, so wie wann er in der Novelle ein erzählendes Ich oder ein erlebendes ich ist und die restlichen Charaktereigenschaften des Erzählers. Wäre wirklich nett und ich würde mich sehr freuen. 11. 2021 um 12:23 Uhr
#435534
0904Azra Schüler | Baden-Württemberg
Also in Mario und der Zauberer wird ja eigentlich von der Perspektive des Mannes erzählt, der mit seiner Familie zu Urlaub ist. Also eig ein personaler ich erzähler in 3. Tipps und Materialien zu Thomas Manns Novelle "Mario und der Zauberer". person. Also so hab ichs noch im Kopf. Ich weiss nicht ob sich das manchmal ändert
11. 2021 um 18:03 Uhr
#435542
Peppi2401 Schüler | Niedersachsen
Abiunity Supporter
Hans81, hier auf Seite 7 findest du was du suchst.
Lehrveranstaltung
[] Andere haben nur den Gewinst vor Augen und betrachten das Spiel als ein Mittel, sich schnell zu bereichern. Ob es wirklich nur diese beiden Arten von Spielern gibt, wie es in E. T. A. Hoffmanns Erzählung Spielerglück von 1820 behauptet wird, vor allem aber warum Spieler-, Zauberer-, Betrügerfiguren spätestens seit der Romantik die Literatur, die Philosophie und die Politik beschäftigen, will das Seminar untersuchen: am Beispiel von Texten aus Literatur und Philosophie von der Romantik bis in unsere Gegenwart, in der sie auch im großen Spiel der politischen Macht anzutreffen sind. Das Seminar richtet sich gleichermaßen an Studierende der Germanistik und der Philosophie. Lehrveranstaltung. Empfohlene Literatur
Auf der (vorläufigen) Spielerleseliste stehen:
E. Hoffmann: Spielerglück (1820)
Honoré de Balzac: Le père Goriot (1834/35) oder La peau de chagrin (1831)
Fjodor Dostojewski: Der Spieler (1867)
Thomas Mann: Mario und der Zauberer (1929)
Herman Broch: Die Verzauberung (1936/1953)
Daniel Kehlmann: Beerholms Vorstellung (1997)
Julia Schoch: Selbstporträt mit Bonaparte (2012)
Friedrich Schiller: Über die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen (1795) - Auszüge
Johan Huizinga: Homo ludens (1938) - Auszüge
C. G.
Tipps Und Materialien Zu Thomas Manns Novelle "Mario Und Der Zauberer"
Außerdem hat
das den Vorteil, dass man bei der Interpretation des Gedichtes sofort auf solche Elemente achtet und die schon mal entsprechend rausschreibt. 8. Gemeinsamkeiten mit der Romantik (kurz die Kennzeichen im Hinblick auf dieses Gedicht durchprüfen)
9. Allgemeine Einschätzung des Gedichtes und seines Stellenwertes im Rahmen des Expressionismus – vielleicht auch Überlegungen zur aktuellen Bedeutung des Gedichtes (Leserperspektive). Das sieht hier nach viel aus, man muss aber berücksichtigen, dass man ja Abkürzungen verwenden kann, außerdem hat man mit diesem Elementen schon einen Teil der Prüfung im Griff. Der Blick auf die Uhr:
Wichtig ist dann, dass man auf die Uhr schaut und möglichst sauber schreibt: Denn erstens will man möglichst fertig werden und zweitens muss man sein "Geschreibsel" auch unter Stressbedingungen noch
lesen können. Hilfreich sind natürlich auch Unterstreichungen und Markierungen. Am besten übt man das schon im Rahmen der Vorbereitung auf das mündliche Abitur und entwickelt für sich ein System, auf das man schnell und sicher zurückgreifen kann.
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