Mit der individuellen Förderung verfolgt die Anna-Schiller-Schule das Ziel, eine Schule zu schaffen, die jeder Schülerin und jedem Schüler, unabhängig von seiner Herkunft, die Möglichkeit bietet, Begabungen und Fähigkeiten optimal zu nutzen und weiterzuentwickeln. Dieser Ansatz schließt alle Gruppen von Schülerinnen und Schülern ein: die Leistungsschwachen, die besonders Begabten und die Schülerinnen und Schüler des Leistungsmittelfeldes. Das Rahmenkonzept Individuelle Förderung unserer Schule ist in die zwei Bereiche, "Zielgruppen" und "Handlungsfelder", gegliedert. Individuelle Förderung – Realschule Hardtberg. Die Zielgruppenarbeit basiert auf drei Säulen:
Die Schülerinnen und Schüler: Hier werden die individuellen Möglichkeiten jedes Kindes bzw. Jugendlichen ermittelt, entwickelt und unterstützt und die jeweiligen Fortschritte begleitet. Die Lerngruppen: Für die Organisation und Begleitung des Lernens in einer Lerngruppe erfolgt durch die Lehrerinnen und Lehrer. Sie berücksichtigen bei der Entwicklung der Lernprozesse die Motivation, das Schülerinteresse, wie auch den Leistungsstand der einzelnen Lerngruppe.
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Das Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes NRW und die Westfälischen Wilhelms-Universität Münster verfolgen gemeinsam das Ziel, die Forschung, Entwicklung und Qualifizierung zur individuellen Förderung von Schülerinnen und Schülern in NRW zu stärken und dieses auch im Kontext inklusiver Bildung zu realisieren. Zu diesem Zweck haben die Partner einen Kooperationsvereinbarung abgeschlossen. Das Ministerium für Schule und Weiterbildung beauftragt mit der Wahrnehmung der ihm nach dieser Vereinbarung zustehenden Rechte und Pflichten aus seinem Geschäftsbereich die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule NRW (QUA-LIS). Arbeitsweisen individueller Förderung. Der Lenkungsausschuss der Kooperationspartner entscheidet über die durchzuführenden Projekte und wird von der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und der Qualitätsagentur- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule NRW (QUA-LIS) paritätisch besetzt. Die Arbeit des Landeskompetenzzentrums für Individuelle Förderung NRW orientiert sich insbesondere an dem Rahmenkonzept des Landes Nordrhein-Westfalen sowie den aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen zur Individuellen Förderung.
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Individuelle Förderung: Lernschwierigkeiten als schulische Herausforderung - Google Books
Im Team des Landeskompetenzzentrums für Individuelle Förderung NRW arbeiten beauftragte Lehrerinnen und Lehrer verschiedener Schulformen des Landes NRW sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Westfälischen Wilhelms-Universität.
Hinter dieser Abkürzung verbirgt sich die sogenannte " Fächerübergreifende Modulprüfung ", welche die Fächer Römisches Recht, Einführung in das Völkerrecht und Einführung in das Europarecht umfasst. Die FÜM I ist 14 ECTS Punkte wert. Voraussetzung, um bei der FÜM 1 (Fachübergreifende Modulprüfung "Europäische und internationale Grundlagen des Rechts") antreten zu können, ist die positive Absolvierung der STEOP. Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt ausschließlich über U:SPACE. Zu beachten sind dabei die Anmeldefristen. Benotung Um die Prüfung positiv zu absolvieren, sind mindestens 80 der 180 Punkte zu erreichen. Einführung in das Recht. Zusätzlich ist in jedem dieser Teile eine Mindestpunkteanzahl notwendig: Romanistische Fundamente 40 (von 120 möglichen Punkten), Grundlagen des Völkerrechts und des Europarechts je 12 (von maximal 30 Punkten). Römisches Recht H. Hausmaninger/R. Gamauf, Casebook zum römischen Sachenrecht (11. Aufl. 2012) H. Gamauf, Casebook zum römischen Vertragsrecht (7. Hausmaninger, Schadenersatzrecht der lex Aquilia (5.
Einführung In Die Grundlagen Des Recht.Fr
Es ist uns daher ein Anliegen, dass Sie die Video-Podcasts und die zugehörigen Manuskripte mit weiterführenden Anmerkungen als Einheit verstehen und entsprechend bearbeiten. Veranstaltungsdetails: Erforderlich ist ein vorherige Anmeldung via jogustine. Leitung: Malte Kahl (Lehrstuhl Thiemann) und Lars Iking (Lehrstuhl Gröschler)
Einführung ins juristische Arbeiten: Hausarbeiten richtig schreiben
Vorlesungsfreie Zeit bedeutet in der Regel eine Auszeit vom Studienalltag. Für Jurastudierende heißt es hingegen früher oder später Hausarbeiten schreiben. Content-Select: Einführung in die Rechts- und Staatsphilosophie. Bereits die Zwischenprüfungsordnung sieht eine "kleine" Hausarbeit vor, doch spätestens mit den Großen Übungen gehören Hausarbeiten zur Routine. Das Schreiben von Hausarbeiten gehört zur wissenschaftlichen Ausbildung der Studierenden und soll das wissenschaftliche Arbeiten fördern. Doch wie schreibe ich eine juristische Hausarbeit und was zeichnet gutes wissenschaftliches Arbeiten aus? Im Jurastudium wird das wissenschaftliche Arbeiten oft stiefmütterlich behandelt, weshalb viele Studierende vor Ihrer ersten Hausarbeit oft planlos sind und nicht wissen wie sie beginnen sollen.
Einführung In Die Grundlagen Des Rechts
Lehrveranstaltungsinhalt
Das Modul führt in die Grundlagen des Rechts und der Rechtswissenschaft ein. Dazu gehören die wichtigsten Einteilungen des Rechts (wie öffentliches Recht und Privatrecht, subjektive Rechte und objektives Recht) sowie die Grundbegriffe des Rechts (wie Gesetz und Auslegung, Gesetzgebung und Rechtsprechung). Darüber hinaus werden Basiskenntnisse in den Grundlagenfächern (Rechtsphilosophie, Rechtstheorie, Methodologie) vermittelt und anhand von aktuellen Fällen erörtert. Die Veranstaltung soll den Einstieg in das Studium der Rechtswissenschaft erleichtern, indem sie praktisches und theoretisches Orientierungswissen vermittelt. Informationen
Veranstaltungsnummer:
1693, siehe VVZ
Termine und Räume:
siehe VVZ
Dozent:
Prof. Dr. Einführung in die grundlagen des rechtsanwalt. Hans-Ueli Vogt
empfohlene Literatur:
Forstmoser Peter/Vogt Hans-Ueli: Einführung in das Recht, 5. Aufl., Stämpfli, Bern 2012 (Das Buch kann mit Hörerscheinen, die in der Vorlesung abgegeben werden, oder teilweise auch im Buchhandel zu günstigeren Konditionen gekauft werden. )
Einführung In Die Grundlagen Des Rechtsanwalt
Amtsgerichte sind dann zuständig,
wenn die Straferwartung nicht über 4 Jahre Gefängnisstrafe bzw. Sicherungsverwahrung
hinausgehend zu erwarten ist. In der Zivilgerichtsbarkeit entscheidet
sich die Frage, ob das Amts- oder Landgericht zuständig ist vom Streitwert, den
die streitige Sache hat. WEG kompakt - Einführung in die Grundlagen - IBR-SEMINARE. Mit Ausnahme des Familien- und des Mietrechts, indem
immer das Amtsgericht zuständig ist, gilt die Regel, dass bis zu einem
Streitwert von 5000, 00€ immer das Amtsgericht, darüber das Landgericht
zuständig ist.
In diesem Fall entstehen Ihnen keine Kosten. Erhalten wir Ihre Absage bis eine Woche vor Beginn der Veranstaltung, ist die Hälfte der Tagungsgebühr zu zahlen. Bei Stornierungen, die uns nach diesen Fristen erreichen, bzw. bei Nichterscheinen zahlen Sie die volle Tagungsgebühr. Selbstverständlich ist eine Vertretung des angemeldeten Teilnehmers möglich. Absage von Veranstaltungen
Wir behalten uns vor, die Veranstaltung wegen zu geringer Nachfrage bzw. Teilnehmerzahl (bis spätestens 10 Tage vor dem Veranstaltungstermin) oder aus sonstigen wichtigen, von uns nicht zu vertretenden Gründen, wie z. B. Einführung in die grundlagen des rechts. plötzliche Erkrankung des Referenten oder höhere Gewalt, abzusagen. Bereits von Ihnen entrichtete Seminargebühren werden Ihnen selbstverständlich zurückerstattet. Weitergehende Haftungs- und Schadenersatzansprüche, die nicht die Verletzung von Leben, Körper oder Gesundheit betreffen, sind, soweit nicht Vorsatz oder grobe Fahrlässigkeit unsererseits vorliegt, ausgeschlossen. Das schriftliche Begleitmaterial zu den Seminaren ist urheberrechtlich geschützt und darf nicht ohne schriftliche Genehmigung der id Verlags GmbH vervielfältigt oder verbreitet werden.