Allerdings reagierten manche Kinder unmittelbar auf die Zusätze, andere gar nicht, so wie ein Espresso die einen Erwachsenen schlaflos legt, die anderen beruhigt. L-Carnitin und Strath
Ein Versuch am Bieler Z. E. N. dass L-Caritin, eine für den Energie- Stoffwechsel wichtige Substanz, die Zappeligkeit und Unkonzentriertheit verbessern kann. Auch das Kräuterhefepräparat Strath erwies sich in einer Schweizer Studie bei manchen Kindern als sehr wirksam. Bezahlt werden diese Therapien von den Krankenkassen jedoch meist nicht. Neurofeedback
Neurofeedback ist eine Variante des Biofeedbacks. Dabei lernen Kinder ab Schulalter, ihre Hirnaktivität bewusst zu beeinflussen. Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS) ». Gearbeitet wird mit einem Computer; die abgeleiteten Hirnwellen bewegen auf dem Bildschirm Comicfiguren. Eine Untersuchung am Zentrum für Kinder- und Jugendpsychiatrie der Uni Zürich (KJPD) hat kürzlich viel versprechende Resultate gezeigt: Kinder mit AD(H)S konnten sich nach einem mehrwöchigen Neurofeedbacktraining besser konzentrieren.
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Einleitung ADS steht für Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom oder Aufmerksamkeitsdefizitstörung. Kinder mit ADHS sind zusätzlich hyperaktiv. Im englischen Sprachraum wird dieses Phänomen ADD bzw. ADHD (Attention Deficit (Hyperactivity) Disorder) genannt. Die Weltgesundheitsorganisation (WHO) zählt ADHS zu den "Verhaltens- und emotionalen Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend". Nach Überzeugung der meisten Wissenschaftler handelt es sich hierbei um eine Hirnstoffwechselstörung. Daneben gibt es Kinder, die aus anderen Gründen Hyperaktivität und andere typische ADS-Symptome zeigen. ADS ist keine neue Erscheinung: Bereits im 19. Jahrhundert ist das ADS-Syndrom, das früher noch nicht so hieß, von Wissenschaftlern beschrieben worden. Aufmerksamkeitsdefizit kinder ohne hyperaktivität 2019. Der "Zappelphilipp" erinnert auch noch 150 Jahre nach dem Erscheinen des "Struwwelpeters" manche Mutter und manchen Vater an das eigene Kind. Ist ADS eine Krankheit? Auf diese Frage kann es keine klare Antwort geben, da es sehr unterschiedliche Ausprägungen von ADS gibt: Manche Menschen sind leicht betroffen und kommen mit ihrer Veranlagung mehr oder weniger gut zurecht.
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Aufgrund der ADHS-Symptome kommt es bei vielen Betroffenen zu deutlichen Schwierigkeiten in wichtigen Lebensbereichen wie Familie und Schule und im Umgang mit Gleichaltrigen. Häufig ziehen die Probleme Konflikte in zwischenmenschlichen Beziehungen nach sich. ADHS ist eine der häufigsten psychiatrischen Störungen im Kindes- und Jugendalter. Häufigkeitszahlen von ADHS schwanken in Abhängigkeit von den zugrunde liegenden Diagnosekriterien nach DSM -IV oder ICD -10, dem angewandten Erhebungsverfahren und der untersuchten Bevölkerungsgruppe. Eine Meta-Analyse (Zusammenstellung und Bewertung der verfügbaren internationalen Studien, die bestimmten Anforderungen genügen) kommt zu dem Ergebnis, dass weltweit ca. 5% der Kinder und Jugendlichen von ADHS betroffen sind. Auch in Deutschland schätzen Experten die Anzahl der ADHS-Patienten in der Altersgruppe von 6-18 Jahren auf ungefähr 5%, das entspricht etwa 500. Aufmerksamkeitsdefizit kinder ohne hyperaktivität 2. 000 Betroffenen. Jungen sind 3- bis 6-mal häufiger betroffen als Mädchen. Es wird jedoch angenommen, dass bei Mädchen die Dunkelziffer vermutlich hoch ist, denn gerade bei ihnen besteht die Aufmerksamkeitsstörung oft ohne Anzeichen eines übersteigerten Bewegungsdranges (Hyperaktivität) und wird als relevante Störung häufig übersehen.
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Andere Bezeichnungen mit ähnlicher/gleicher Bedeutung sind: Aufmerksamkeitsdefizitstörung/Hyperaktivitätsstörung ( ADHS), Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom/Hyperaktivitätssyndrom und Hyperkinetische Störung (HKS). Nicht mehr benutzte Bezeichnungen für ADS sind z. Minimale Cerebrale Dysfunktion (MCD) und Psychoorganisches Syndrom (POS). Die Kodierung für ADS erfolgt im ICD-10 über F90. -. Nach dem ICD-10 wird ADHS folgendermaßen kodiert: F90. Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom - Klinisch-Psychologische Praxis. - Hyperkinetische Störungen F90. 0 Einfache Aktivitäts- und Aufmerksamkeitsstörung F90. 1 Hyperkinetische Störung des Sozialverhaltens F90. 8 Sonstige hyperkinetische Störungen F90. 9 Hyperkinetische Störung, nicht näher bezeichnet F98. 8 Sonstige näher bezeichnete Verhaltens- und emotionale Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend, darunter Aufmerksamkeitsstörung ohne Hyperaktivität Mit einem ADHS-Kind reden 23. 07. 2014 Es kann schwierig sein, die Aufmerksamkeit eines Kindes mit Aufmerksamkeitsdefizit / Hyperaktivitätsstörung (ADHS) zu erringen.
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09. 2014 Kinder mit Hyperaktivitäts-/Aufmerksamkeitsdefizitstörung (ADHS) treffen aufgrund sich wenig unterscheidender Lernprozesse schlechte Entscheidungen, laut einer kürzlich in JAMA Psychiatry veröffentlichten Studie. Es ist äußerst wichtig für unsere langfristige persönliche Entwicklung, möglichst optimale Entscheidungen zu treffen, wie ein jeder leicht einsieht. Menschen mit ADHS haben damit jedoch Probleme. Aufmerksamkeitsdefizit kinder ohne hyperaktivität van. Sie treffen oftmals impulsive Entscheidungen und wählen eher Optionen, die unmittelbare und kleinere Belohnungen bringen als die, welche eine größere Belohnung erst nach längerer Zeit ergeben. Forscher der University Clinics for Child and Adolescent Psychiatry und der Universität Zurich stellten fest, dass verschiedene Entscheidungsprozesse für solche suboptimalen Wahlmöglichkeiten verantwortlich sind, und dass diese in der Mitte des Frontallappens des Gehirns stattfinden. "Wir waren in der Lage, zu demonstrieren, dass junge Leute mit ADHS nicht inhärent Schwierigkeiten haben, neue Informationen zu lernen.
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Ergotherapie
Bei Wahrnehmungsstörungen kann eine Ergotherapie wichtiger Bestandteil der Behandlung sein. Gleichgewichtssinn, Fühlen und auch Hören werden dabei gezielt gefördert. Die Kosten werden durch die Grundversicherung der Krankenkasse abgedeckt, sofern die Ergotherapie auf ärztliche Anordnung bei einem zugelassenen Therapeuten stattfindet. Tomatis-Therapie
Diese Therapie soll die Wahrnehmung fördern und beruht auf Behandlungen mit speziell aufbereiteter Musik und Stimme. Sie wird von Krankenkassen jedoch nur mit Zusatzversicherung teilweise bezahlt und ist – anders als die Ergotherapie – nicht allgemein anerkannt. ADHS – Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung • PSYLEX. Dass Musik(machen) für viele AD(H)S-Kinder wichtig und auch heilsam ist, wird dagegen nicht bestritten. Ernährungsumstellungen
Spezielle Diäten gehören nicht mehr zu den Standard-AD(H)S-Therapien, werden aber immer wieder diskutiert. Vor Kurzem wies eine englische Studie nach, dass künstliche Farbstoffe und Konservierungsmittel (insbesondere Natriumbenzoat) hyperaktive Verhaltensweisen verstärken können.
30 – 50%)
Ablehnung durch Gleichaltrige
Leistungsunsicherheit / Selbstwertprobleme
Jugendalter
Verminderung der motorischen Unruhe
Aufmerksamkeitsschwächen bleiben meist bestehen
aggressives Verhalten
dissoziales Verhalten / Hohe Gefährdung in Richtung Straffälligkeit
Alkohol- / Drogenmissbrauch
emotionale Auffälligkeiten
Erwachsenenalter
Persistenz hyperkinetischer Symptome bei 30 – 60%
ausgeprägte Symptomatik bei ca. 30%
geringere Schulbildung
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