Didaktische Hinweise
Die vorliegende Karikatur befasst sich mit der anstehenden Bundestagswahl und der Frage nach den Spitzenkandidaten. Die Szenerie - eine Wüstenlandschaft mit sengenden Sonnen soll die "heiße Phase" des Wahlkampfs verdeutlichen, die dem Wähler mitunter durch die permanente Konfrontation mit Wahlkampfthemen in den Medien als quälend lang erscheinen mag. "Karikaturen sollten sowohl Mittel des Unterrichts sein (Motivationseinstieg, Veranschaulichung, Dokumente parteilicher historischer Standpunkte und Argumentationen, Reflexe auf politische Prozesse) als auch bewusst Gegenstand sein. Der erste emotionale Anstoß, die spontane Reaktion sind wichtig. Karikatur schüler lernen in der. Doch bleibt die Aufgabe, die Sicherheit im kritischen Umgang mit Karikaturen zu fördern, ein wichtiges Ziel. Die visuelle Satire soll nicht nur untersucht, sondern auch selbst produziert werden: zunächst mit zielgerichteten Textbeifügungen für vorgefundene Bilder, dann durch Veränderungen von Bildmaterial, schließlich mit eigenen zeichnerischen Versuchen.
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Einsatzmöglichkeiten
Karikaturen sind besonders geeignet als problemorientierter Einstieg in eine neue Thematik. Die vorliegende Beispielkarikatur wirft in erster Linie die Frage "Wer wird der nächste Bundeskanzler? " auf. Damit wird die geplante Wahlprognose der Reihe zur Bundestagswahl eingeleitet. Auf der CD-ROM befinden sich noch zahlreiche weitere Karikaturen, die sich ebenfalls zur Interpretation eignen. In das nebenstehende "Blanko-Arbeitsblatt" können Sie eine beliebige Karikatur einkleben. Literatur
Wolfgang W. ), Handbuch zur politischen Bildung, Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung Band 358, Bonn 1999. Günter Gugel, Methoden-Manual I: Neues Lernen. Tausend Praxisvorschläge für die Schule und Lehrerbildung, Beltz Verlag, Weinheim und Basel, 1999, S. 22f. Karikaturenrallye – ZUM-Unterrichten. Inzwischen finden sich in fast jedem Schulbuch Hinweise zum Umgang mit Karikaturen, zum Beispiel: Franz J. Floren, Politik 3. Ein Arbeitsbuch für den Politikunterricht, Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn 1997, S.
Das Wissen um die Absichten des Karikaturisten und die ihm zur Verfügung stehenden Stilmittel trägt dazu bei, die Zeichnung differenzierter betrachten und bewerten zu können. Eine Karikaturen-Analyse trägt dazu bei, die Aussagen der Karikatur herauszuarbeiten, zu verstehen und kritisch zu hinterfragen. Der Analyse-Aufsatz gliedert sich dabei in drei Abschnitte: Beschreibung Deutung Beurteilung Wie du selbst eine Karikaturen-Analyse schreiben kannst und worauf du bei der Beschreibung, Deutung und Beurteilung achten solltest, erfährst du in den folgenden Textabschnitten. Beschreibung Zu Beginn wird die Karikatur detailliert beschrieben. Karikatur schüler lernen kostenlos. Informiere darüber, von welchem Thema die Karikatur handelt. Wenn du weißt, zu welchem Zeitpunkt und in welchem Kontext die Zeichnung veröffentlicht wurde, kannst du auch das erwähnen. Wenn dir Informationen über den Karikaturisten vorliegen, nenne diese. Beschreibe nun so sachlich wie möglich, was in der Zeichnung dargestellt ist. Berücksichtige dabei die Szenerie, die Personen, die Handlung und den Stil der Zeichnung.