Wie ist eine fachgerechte BZ-Messung durchzuführen? Soll die Haut vor dem Einstechen desinfiziert werden? CNE Expertin Sandra Bensch antwortet:
Der/die PatientIn soll vor der BZ-Messung ihre Hände waschen. Nach Vorbereitung der Utensilien durch die Pflegende wird die vorgesehene Einstichstelle desinfiziert und die Einwirkzeit abgewartet. Der erste gewonnene Blutstropfen wird verworfen. Das erscheint alles sehr logisch. Gleichwohl wird Ihre Frage "Desinfektion vor BZ-Messung, ja/nein? '" bereits seit Jahrzehnten diskutiert. Die Fakten sind klar: Es handelt sich um einen invasiven Eingriff. Um das Infektionsrisiko zu minimieren, muss desinfiziert werden. Um einen möglichst realen Testwert zu erhalten, wird der erste Blutstropfen nach der Desinfektion verworfen. Anleitungssequenz Thema: BZ-Messung | www.krankenschwester.de. Was sagen die, die nicht desinfizieren (wollen) und gleich "zustechen"? "Man verwirft ja den ersten Blutstropfen und erhält dann den realen Wert. " Was zu beweisen wäre. Allerdings wäre dann nichts zur Infektionsreduktion im subkutanen Gewebe getan.
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Praxisanleitung Bz Messung Facharbeit In De
Krankenschwester
Freiberuflerin
#3
Hallo Nicole,
Nimms Freiberuflerin nicht so übel, die ist immer so, aber ansonsten ganz passabel
Zu der Facharbeit, habt ihr schon eine Gliederung vorgegeben oder sollt ihr euch das alles selbst raussuchen? Falls du keine Ahnung hast womit du anfangen sollst würde ich mir an deiner Stelle erstmal eine Liste mit den Dingen machen die man wissen muss (sollte) um den Blutzucker korrekt zu messen und daraus die korrekten Schlüsse zu ziehen. Meines erachtens nach ist die Technik selbst an dem ganzen ja quasi das einfachste... Praxisanleitung bz messung facharbeit in de. Eventuell ist das auch nochmal ein guter Grund eventuelle Standards die es bei euch dazu gibt durchzulesen und zu hinterfragen. Schließlich sollten die Schüler ja auch wissen wieso sie was machen. lg, Nils
GUKP
Humanitäre Hilfe
Weiterbildungen
Algesiologische Fachassistenz
#4
Hallo Nils,
vielen Dank erstmal:anbet::laughing::laughing:! Aber, ich seh die Sache, ohne jemanden verurteilen oder angreifen zu wollen, so: Wenn ich eine WB mache, dann lerne ich doch was oder nicht?
Praxisanleitung Bz Messung Facharbeit
Lieber Gruss, Claire Re: Anleitersituation BZ messung Brain 11. 11 15:23 Abhängig davon, ob ihr mit einem eigenen Gerät messt oder die Probe ins Labor gebt könnte noch erfragt werden: Gerät: Mögliche Fehlerquellen beim Ablesen (leider kommt es immer mal wieder vor, dass jemand das Gerät falsch herum hält und eine Falsch hohes Ergebnis abliest) Kennt die Schülerin, wenn sie das Gerät denn schon benutzt, auch die sinnvollen Knöpfe für das nochmalige Ablesen des Wertes, etc. Labor: Richtiges Vermischen des Blutes mit der enthaltenen Glucoselösung, warum macht sie es so, wie sie es macht, warum passiert es überhaupt? Was ist, wenn ein "klitzkleines" bißchen Luft in der Kapillare ist? Anleitersituation BZ messung. Brain Anzahl der Beiträge: 350 Anmeldedatum: 17. 10. 09 Ort: Nds Re: Anleitersituation BZ messung kuester 12. 11 11:16 die antworten meiner Vorschreiber sind alle gut! Sicherlich ist es auch noch wichtig auf den entsprechenden Standard hinzuweisen, falls es einen Klinik oder Stationsinternen Standard geben sollte.
Viel Erfolg! #3
Al
Mal jemand Lust meine fertige Anleitungssequenz zum Thema BZ Messung zu lesen und zu beurteilen, fachlich natürlich? #4
Bin interessiert, Gruß Manu
flexi
Administrator
Teammitglied
#5
Hallo Psycho,
wenn du magst, kannst du sie auch hier als Dateianhang dranhängen. Unter dem Editor-Fenster gibts einen Knopf dafür. Dann bekommst du vielleicht mehr Rückmeldungen, auch von anderen PA`s. Praxisanleitung bz messung facharbeit in online. Bei Interesse können wir auch für solche Anleitungen ein Fach im Downloadbereich einrichten. Datei anhängen siehe: Was sind Anhänge? 04. 07. 2004
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Ort
Kollmar
#6
auf die Gefahr hin, Korinten****er zu sein
Moin Psycho,
auch wenn es jetzt kleinlich wirkt, aber, was verstehst Du unter Komplikationen? a) bei abweichenden BZ-werten oder
b) wenn das Gerät nicht so läuft wie`s soll? Das hätte ich, wenn ich dafür zuständig wäre, gerne genauer. Also: Schüler ist sicher im Umgang mit Gerät und kennt alle Display-Anzeigen, weiß also über HI und LO, weiß über Blutmenge und ungenaue Werte bei zu wenig Blut etc.
Und: Schüler hat Sicherheit bei abweichenden Werten aufgrund von Hyper- und Hypoglykämie.