Jahrgangsstufenarbeiten (Gymnasium)
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Jahrgangsstufenarbeiten Mittelschule - Deutsch
Jahrgangsstufe 6: Aktuelle Hinweise Die für die Jahrgangsstufenarbeiten im Fach Deutsch an bayerischen Mittelschulen relevanten Termine finden Sie auf den Internetseiten des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus unter Die Auswertungshilfen werden erst am Tag des jeweiligen Tests veröffentlicht. 2019/2020
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2000/2001
Maja Savasman
089 2170-2234
maja. savasman@isb. Notenschlüssel jahrgangsstufentest englisch gymnasium in der. bayern. de
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Seit September 2004 finden bayernweit Zentrale Jahrgangsstufentests im Fach Englisch für die 6. und die 10. Jahrgangsstufe statt. Inhaltlich orientieren sich diese Prüfungen am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen. Dieser im Auftrag der Europäischen Kommission erstellte Rahmen legt fest, auf welchem Niveau des Spracherwerbsprozesses die Schüler/-innen sich nach einer bestimmten Zeit befinden sollten. Für das Ende der 5. Klasse ist dies das Niveau A1 ( Breakthrough Level), für die 9. ▷ Jahrgangsstufentest Englisch Gymnasium | Catlux. Klasse das Niveau B1 ( Threshold Level). Der zentral vom Bayerischen Kultusministerium gestellte Test soll das Bewusstsein dafür schärfen, was Schüler/-innen der 6. und 10. Jahrgangsstufen in ausgewählten Bereichen beherrschen müssen. Er kann Lehrern, Schülern und Eltern helfen, Stärken und Schwächen zu ermitteln und angemessen darauf zu reagieren. Das Grundwissen soll nachhaltig gesichert werden. Der Vergleich mit anderen Klassen, Schulen und Regierungsbezirken bietet die Möglichkeit einer Standortbestimmung.
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Abgeprüft werden die Grundkompetenzen Hörverstehen, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Anwendung von Wortschatz, Grammatik und landeskundlich-interkulturellen Kenntnissen im Kontext (zusammengefasst unter dem Begriff Use of English) und Sprachmittlung (Übertragung von Inhalten in die englische Sprache). Die Tests sind auf Transferleistungen hin ausgerichtet, das heißt, dass Gelerntes auf neue Aufgabenstellungen übertragen werden muss. Die Prüfung dauert 45 Minuten und wird an vom Kultusministerium bestimmten Terminen abgehalten. Sie wird von der in der Klasse unterrichtenden Englischlehrkraft durchgeführt und nach einem vorgegebenen Notenschlüssel bewertet. Die Zentralen Jahrgangsstufentests im Fach Englisch finden immer ca. Notenschlüssel jahrgangsstufentest englisch gymnasium online. zwei Wochen nach Schulbeginn im September statt. In der 6. Jahrgangsstufe hat die erreichte Note das Gewicht einer Stegreifaufgabe. In der 10. Jahrgangsstufe wird neben dem Zentralen Jahrgangsstufentest im jeweils folgenden Juni schulintern ein zweiter Zentraler Jahrgangsstufentest geschrieben.
Kapitel 2
Lexikon und Morphologie
Aufgabe 1
Prfen Sie in einem aktuellen einsprachigen Wrterbuch, ob die folgenden Ausdrcke darin verzeichnet sind:
Gabi; Juniorprofessor; Lehrerin; etw. abzangen; superdoof; h; au backe; [ich bin] fix und foxi; eh; Brustumfang; mhm; Azubi; Enter; toi, toi, toi; jdm. geht der Arsch auf Grundeis; bittere Erfahrung; jdn. versgen; [Porsche] tieferlegen; Schweller
Begrnden Sie mglichst genau, warum die Ausdrcke zu finden oder nicht zu finden waren. Aufgabe 2
Wie vollstndig ist das Imperativparadigma? Konsultieren Sie mehrere deutsche Grammatiken und vergleichen Sie die dort vertretenen Auffassungen. Sammeln Sie die Argumente pro und contra Vollstndigkeit und ermitteln Sie die Synkretismen mit dem Indikativ und Konjunktiv des Prsens. Aufgabe 3
Zerlegen Sie die im folgenden Text unterstrichenen Wrter in Morpheme. Arbeitsblatt: Morpheme - Dossier - Deutsch - Grammatik. Klassifizieren Sie alle Morpheme nach ihrem Status als Wurzel oder Affix und bestimmen Sie die Wortart der Wurzel. Fassen Sie Ihre Analyse in einer Tabelle zusammen.
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Das Morphem ist die kleinste lautliche Einheit, welche in unterschiedlichen sprachlichen Zusammenhängen die gleiche Bedeutung trägt. Man unterscheidet freie – auch als selbstständige Wörter auftretende – und gebundene Morpheme, die nur innerhalb von Wörtern auftreten können. Morphologie - Wortbildung - Wortbildung Übung 1: Wortsegmentierung Segmentieren Sie die Wörter in - StuDocu. In der deutschen Sprache gibt es etwa 3000 lexikalische Morpheme, 16 unterschiedliche grammatische Morpheme und 100 Wortbildungsmorpheme. Einteilung der Morpheme Lexikalisches Morphem Stamm-Morphem ausschlaggebend für die inhaltliche Bestimmung Freund, freund- lich, be- freund -en, Freund -lichkeit, Freund -e, Freund -schaft, an- freund -en Bau, bau -en, an- bau -en, Bau -ten, be- bau -en, ver- bau -en, ge- bau -t, Be- bau -ung Grammatisches Morphem Konjugationsendungen Deklinationsendungen, Singular- und Pluralendungen usw. geh- st, sieh- st, lern- st, schreib- st, hör- st des Mann- es, des Kind- es, die Männ- er, den Kind- ern, klein- er, klein- ere, klein- eren, klein- sten Wortbildungsmorpheme Präfixe (Vorsilben, z.
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Das P_ch verfolgte den G_rtner. Die H_lse der G_nse sind l_nglich. Er verst_ckte seine H_nde unter einer dicken P_lzjacke. Ihre M_ler blieben h_fig offen stehen. Die bl_lichen Blattl_se fressen die B_me kahl. Die Kinder müssen h_te den Tisch schon wieder abr_men.
Mir vergeht bisweilen die Freude am Spiel; stndig wird man gegngelt. In Bremen sind die Promi-Logen direkt hinter dem Fanblock. Von Vereinsseite wurden wir jetzt aufgefordert, nicht mehr mit den Gro-Fahnen und Schals zu schwenken, damit die Logenbesucher besser sehen knnen. In Frankfurt wurden uns vor dem Stadion Fahnen verkauft, die uns drinnen wieder abgenommen wurden. Im UEFA-Cup spielt der SV Werder wegen des Fernsehens manchmal schon um 16 Uhr. In der Champions League standen mit Bayern und Manchester zwei Landes-Vizemeister im Finale, und gegen die Versitzplatzung des Weserstadions mussten wir erst auf die Barrikaden gehen. Morpheme übungen lösungen arbeitsbuch. So geht der Fuball vor die Hunde. Aufgabe 4
Um welchen Wortbildungstyp handelt es sich bei den im folgenden Text unterstrichenen Wrtern? Mir vergeht bisweilen die Freude am Spiel; stndig wird man gegngelt. In Bremen sind die Promi -Logen direkt hinter dem Fanblock. Von Vereinsseite wurden wir jetzt aufgefordert, nicht mehr mit den Gro-Fahnen und Schals zu schwenken, damit die Logen besucher besser sehen knnen.