In Frankfurt gilt ein besonderer Stadttarif. Gruppentageskarten für Frankfurt (Tarifgebiet 5000) gelten im gesamten Stadtgebiet mit Ausnahme des Flughafens (Tarifgebiet 5090). Für das Stadtgebiet (Tarifgebiet 5000) gelten folgende Preise: Tageskarte Erwachsene: 5, 35 Euro Tageskarte Kinder: 3, 00 Euro Für Fahrten zwischen dem Stadtgebiet (5000) und dem Flughafen (5090) gelten folgende Preise: Tageskarte Erwachsene: 10, 15 Euro Tageskarte Kinder: 5, 95 Euro FrankfurtCard Die FrankfurtCard gibt es für Gruppen (max. 5 Personen) als Ein- oder Zwei-Tageskarte. Sie gilt im Stadtgebiet Frankfurt inklusive Flughafen (Tarifgebiete 5000 und 5090) und bietet zusätzlich zahlreiche Ermäßigungen für touristische Attraktionen. Gruppen-Tageskarte. 1-Tagesticket: 11, 50 Euro 2-Tagesticket: 17, 00 Euro Weitere Informationen zur Frankfurt Card
Frankfurt Gruppentageskarte Preis 2019
Mit diesem Ticket mit bis zu fünf Personen den ganzen Tag lang im gesamten Tarifgebiet beliebig viel fahren! Zudem können bis zu drei Kinder (6 bis 14 Jahre) zusätzlich mitgenommen werden. Frankfurt gruppentageskarte preis berlin. Das Ticket ist für Besucher*innen der Hauptstadt, die auch an der Natur und den Städten Brandenburgs interessiert sind, perfekt. Aber auch Bewohnerinnen und Bewohner des VBB-Landes können dieses Ticket ideal für Ausflüge am Wochenende nutzen. Brandenburg-Berlin-Tickets gelten darüber hinaus ab dem letzten Bahnhof in Brandenburg auf bestimmten Streckenabschnitten in Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt, Sachsen und Polen.
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Einzelfahrschein
Wer nur schnell mal von hier nach dort will, für den ist der klassische Einzelfahrschein immer eine gute Wahl. Den Einzelfahrschein gibt es für Erwachsene und Kinder (6 bis 14 Jahre einschließlich). Gruppen-Einzelfahrschein
Gruppen ab 10 Personen, die nur eine einfache Fahrt durchführen wollen, fahren alle zum Kinderfahrpreis. Bitte melden Sie sich drei Werktage vorher beim Verkehrsunternehmen an - die Telefonnummer finden Sie im Fahrplan unter der von Ihnen gewünschten Linie. Kindergartengruppen
Vorangemeldete Kindergartengruppen können ab 9. 00 Uhr fahren. Die Begleitpersonen benötigen einen gültigen Fahrschein, die Kinder fahren kostenlos. Und so funktioniert es: Sie melden die Kindergartengruppe drei Werktage vorher beim zuständigen Verkehrsunternehmen an. Die Telefonnummer finden Sie im Fahrplan unter der von Ihnen gewünschten Linie. Tageskarte
Sie fahren am gleichen Tag hin und zurück auf der gleichen Strecke? Fahrkarten für Bus und Bahn | Stadt Frankfurt am Main. Dann ist die Tageskarte eine günstige Wahl. Sie können damit innerhalb des gelösten Geltungsbereichs einen ganzen Tag lang fahren: Vom Apotheker zum Rathaus, vom Einkaufen zum Friseur und abends ins Kino.
Wegen der größeren räumlichen Gültigkeit gibt es diese Zeitkarten nur zu den bekannten Preisstufen 4 oder 5. Wer eine Wochen-, Monats-, oder Jahreskarte bis zu einem dieser Tarifgebiete in Frankfurt hat und darüber hinaus fahren möchte, kann eine Anschlussfahrkarte erwerben. Preisstufenmatrix Frankfurt Die Preisstufenmatrix für kurze Fahrten über die Frankfurter Stadtgrenze zeigt die von diesen Preisstufen profitierenden Gemeinden bzw. Ortsteile. Die Gemeinden sind nach Landkreisen sortiert und, sofern relevant, in Ortsteile untergliedert. Abgebildet ist jeweils die Preisstufe für die kürzeste mögliche Verbindung. Gruppentageskarte - Kreisverkehrsgesellschaft Offenbach mbH. Die Preisstufen in schwarzer, fetter Schrift zeigen dabei die vergünstigten Verbindungen an, bei eingeschränkter räumlicher Gültigkeit im Tarifgebiet 5000 Frankfurt am Main. Günstige Preise zwischen Wiesbaden und den Nachbarorten im Rheingau-Taunus-Kreis Seit Dezember 2019 sind mit der Einführung der Preisstufe 30 auch viele Fahrten zwischen Wiesbaden und den Nachbarkommunen im Rheingau-Taunus-Kreis günstiger.
Der Roman "Der Tag, als ich lernte die Spinnen zu zähmen" von Jutta Richter eignet sich hervorragend für eine 5. Klasse. Der Umfang ist mit 92 Seiten gut zu bewältigen und die Sprache ist verständlich. Die Geschichte behandelt die Frage nach dem Wert einer Freundschaft und das Thema Angst und Verrat, so dass man an vielen Stellen mit den Schülern ins Gespräch kommen kann. Zum Thema Angst bietet sich zudem eine krative Umsetzung an. Der Tag, als ich lernte die Spinnen zu zähmen | theater überzwerg. Inhalt:
Rainer zieht neu in das Haus von Meechen und ist anders als die anderen Kinder. Seine Mutter soll schon morgens trinken und als sie von einem der Kinder aus der Gruppe beleidigt wird, schlägt Rainer zu. Meechen ist eigentlich mit ihm befreundet, aber als die anderen sie schneiden, kommt sie ins Grübeln und fragt sich, was ein Freund wert ist, der ihr so viel Ärger beschert. Diese Kategorie durchsuchen:
Klasse 5 und 6
Der Tag, Als Ich Lernte Die Spinnen Zu Zähmen: Vollständige Lesung Mit Musik : Richter, Jutta, Wecker, Konstantin: Amazon.De: Books
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Der Tag, als ich lernte die Spinnen zu zähmen: Niveau 2. Ein Leseprojekt nach dem Roman von Jutta Richter. Arbeitsbuch
Sylvia Gredig
Verlag:
Cornelsen Verlag Gmbh Jan 2008
(2008)
ISBN 10: 3464609820
ISBN 13: 9783464609828
Gebraucht
Taschenbuch
Anzahl: 2
Buchbeschreibung Taschenbuch. Reuffel.de | Der Tag als ich lernte die Spinnen zu zähmen - Richter, Jutta. Zustand: wie neu. Neuware -Lesefieber statt BerührungsängsteEinfach lesen! Leseförderung für Lesefortgeschrittene baut Schülerinnen und Schülern der Klassen 2 bis 10 Brücken zu Lesewelten, die ihnen sonst verborgen blieben. Leseschwächeren Lernenden erscheinen lange Lektüretexte oft schier unüberwindbar. Statt großer 'Lesebrocken' präsentiert die Reihe in großformatiger Schrift gehaltene, behutsam gekürzte und sprachlich vereinfachte Bestseller der Kinder- und Jugendliteratur, die auch Leseschwächere bewältigen können. Zusätzlich ermöglichen spannende Aufgaben und Übungen eine selbstständige inhaltliche und sprachliche Auseinandersetzung mit dem gelesenen Text.
Der Tag, Als Ich Lernte Die Spinnen Zu Zähmen: Ausgezeichnet Mit Dem Deutschen Jugendliteraturpreis 2001 Und Dem Luchs Des Jahres 2000 : Richter, Jutta: Amazon.De: Books
Rainer zeigte auf das Kellerfenster. "Schleich dich da rüber und mach es auf", flüsterte er. "Aber lass die Katze nicht aus den Augen! " Mein Herz tat einen Sprung, fast hätte ich mich nicht getraut, aber dann sah ich ihn an und wollte kein Angsthase sein. Ich schlich vorsichtig auf das Fenster zu und schob langsam den Riegel nach unten. Die Kellerkatze war höchstens einen Meter von mir entfernt. "Wenn ich losballere, musst du schreien! ", zischte Rainer mir zu. "So laut du kannst! " Ich hörte, wie er mit einem Klick den Colt entsicherte. "Jetzt! " Und dann knallte es und ich schrie und ich schrie und es knallte. Und die Kellerkatze jaulte auf und floh mit hoch aufgerecktem Schwanz Richtung Kellerfenster. Sie prallte gegen das Gitter, rutschte ab, nahm einen neuen Anlauf und verschwand dann fauchend im Hinterhof. "Na, bitte! Der Tag, als ich lernte die Spinnen zu zähmen: Ausgezeichnet mit dem Deutschen Jugendliteraturpreis 2001 und dem Luchs des Jahres 2000 : Richter, Jutta: Amazon.de: Books. ", sagte Rainer und grinste. "Haste noch Angst, Meechen? " "Wovor? ", grinste ich zurück. "Eben", sagte Rainer. Und ab da waren wir Freunde.
Der Tag, Als Ich Lernte Die Spinnen Zu Zähmen | Theater Überzwerg
Er hörte einfach nur zu und nickte dann, so, als ob da, wo er herkam, die Kellerkatzen sogar in den Küchen wohnten. "Willste sehen? ", fragte ich. "Na klar", sagte Rainer. Er zog den Spielzeugcolt mit den Knallblättchen aus dem Hosenbund und ging ein bisschen breitbeinig wie der Sheriff im Western. Das sah etwas bescheuert aus. Aber mir war nur wichtig, er ging vor. Ich hatte das Gefühl, er könnte mich vor der Kellerkatze beschützen. Und ich wusste, sie saß da und wartete auf uns. Wir öffneten leise die schwere Eisentür und schlichen mit angehaltenem Atem die Treppenstufen hinunter. Ich blieb dicht hinter Rainer, so dicht, dass ich ihn riechen konnte. Er roch nach Lehm und Wiese und nach Knallplättchen. Ein bisschen sauer und ein bisschen süß, und ich konnte ihm vertrauen. "Beweg dich nicht! ", flüsterte er. "Da sitzt sie! " Er zeigte mit dem Spielzeugcolt in Richtung Bettgestell. "Wahnsinn! So eine große hab ich noch nie gesehen! Das ist die größte Kellerkatze der Welt! " "Und jetzt? ", fragte ich.
Reuffel.De | Der Tag Als Ich Lernte Die Spinnen Zu Zähmen - Richter, Jutta
Ihre Clique, das sind nicht nur die "Bösen", die Rainer ausschließen. Rainer ist nicht nur Opfer, sondern auch Täter. (... ) gelingt es dem Ensemble, die komplexe Thematik rund um Mobbing und Ausgrenzung, Mut und Freundschaft packend rüberzubringen. " (SAARBRÜCKER ZEITUNG, Esther Brenner)
"Sensibel und zugleich unterhaltsam inszeniert, greift das Stück die Themen Loyalität, Ausgrenzung und Verrat auf. Unterstützt werden die spielstarken Darsteller durch cleveren Musikeinsatz. Eine bewegende Darbietung, die nachdenklich stimmt und zeigt, dass es oft Mut erfordert, zur eigenen Meinung zu stehen. " (SAARLÄNDISCHER RUNDFUNK, Saartext, Hannah Lemmer)
Trailer zum Stück // Entstanden im Rahmen des Workshops "Jetzt mach mal kein Theater! "; ein Projekt des überzwerg und des Filmbüros Saar; mit freundlicher Unterstützung des Ministeriumn für Bildung und Kultur
Jutta Richter
Übersetzung:
Verlag:
Hanser
Publiziert:
2000
ISBN:
3-446-19896-2
Seiten:
87 S.
Schlagwrter:
Geschlechterrollen | Freundschaft | Gewalt unter Jugendlichen | Mdchen, durchsetzungsfhige
Rezension
Rainer, der Furchendackel, spielt wildere Spiele, provoziert die Kameraden und die Erwachsenen, ist aggressiv und struppig und scheint vor nichts Angst zu haben. Die Quartierclique schliesst ihn aus, nachdem er einen von ihnen zusammengeschlagen hat und die Ich-Erzhlerin wird ebenfalls gemieden, weil sie gezeigt hat, dass sie Rainer mag: Er weiss nmlich immer Rat und hat ihr die Furcht vor der gefhrlichen Kellerkatze und den Spinnen genommen. Aber ohne die Gruppe fhlt sie sich bald unwohl, und der Druck, auch der der Eltern, auf sie wchst; sie merkt, dass sie sich entscheiden muss. Und sie entscheidet sich nach einer heroischen Hausarrestzeit gegen Rainer, auch wenn sie dann, wie er sagt, ein doofes Weib ist. Die Geschichte, die wohl in den Fnfziger- oder Sechzigerjahren spielt die Erziehungsmethoden sind noch handfest, es gibt einen Milchmann usw. , erzhlt berhrend von Freundschaft, Zwang und Ausgrenzung unter Gleichaltrigen und davon, wie ein Mdchen lernt, auch Jungen gegenber (nur) das zu tun, was sie mchte, auch wenn das wie Feigheit aussieht.