Die Möser Realschule am Westerberg wurde im Jahre 1833 gegründet. 11 Beziehungen: Friedrich Vordemberge, Friedrich Vordemberge-Gildewart, Haselünner Wacholderhain, Hermann van Pels, Justus Möser, Kloster Malgarten, Lisa Volmer, Liste der Schulen in Niedersachsen, Ludwig Bäte, Osnabrück, Weststadt (Osnabrück). Friedrich Vordemberge Friedrich Vordemberge, genannt Friedel Vordemberge (* 28. November 1897 in Osnabrück; † 8. April 1981 in Köln) war ein deutscher Maler und Hochschullehrer. Neu!! : Möser-Realschule am Westerberg und Friedrich Vordemberge · Mehr sehen » Friedrich Vordemberge-Gildewart Friedrich Vordemberge-Gildewart Friedrich Vordemberge-Gildewart (* 17. Anmelden - IServ - moeser-realschule.net. November 1899 in Osnabrück als Friedrich Vordemberge; † 19. Dezember 1962 in Ulm) war ein deutscher Grafiker, Maler und Bildhauer. Neu!! : Möser-Realschule am Westerberg und Friedrich Vordemberge-Gildewart · Mehr sehen » Haselünner Wacholderhain Wacholderhain – Blick auf Haselünne Der Haselünner Wacholderhain ist ein 36 ha großes Gebiet am Rand der Stadt Haselünne im Emsland.
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Realschule - kurz und knapp erklärt
Details
Veröffentlicht: Donnerstag, 17. Februar 2022 10:23
Geschrieben von Gerling
Liebe Eltern,
Das Erziehungsrecht der Eltern und die Wechselwirkung von schulischen und außerschulischen Erziehungs- und Lerneinflüssen erfordern eine enge, vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus. Die Lehrkräfte sind verpflichtet, die Erziehungsberechtigten über Grundsätze der schulischen Erziehung, über Inhalte, Planung und Gestaltung des Unterrichts sowie über Kriterien der Leistungsbewertung zu informieren. Andererseits benötigt auch die Realschule Informationen der Erziehungsberechtigten über ihre Kinder. Elternsprechtage, Elternabende, besondere Informationsveranstaltungen und Einzelberatungen dienen der gegenseitigen Information. Schülerinnen und Schüler erhalten die Möglichkeit zur Mitwirkung und Mitgestaltung in der Schule. Insbesondere in Konferenzen, in der...
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Daten und Zahlen
Veröffentlicht: Donnerstag, 17. Iserv möser realschule am westerberg 1. Februar 2022 09:50
Geschrieben von KRA
rund 300 Schülerinnen und Schüler in Klassen 6 bis 10 mit 2-3 Klassen pro Jahrgang
2 Spachlernklassen für Kinder und Jungendliche mit verstärktem Sprachföderbedarf in Deutsch
Außenstelle in der Landesaufnahmebehörde "LAB" Niedersachsen
Unterrichtszeiten
montags bis freitags: 7.
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Unser Leitbild: Miteinander lernen, leben, wachsen Unsere Schule ist ein Ort, an dem wir miteinander wachsen, voneinander lernen und die Zukunft gestalten. Wertschätzung Jedes Kind wird in seiner Einzigartigkeit akzeptiert. Wir legen Wert auf ein vertrauensvolles und respektvolles Miteinander. Selbstständigkeit Die Kinder lernen eigenverantwortlich und selbstständig zu arbeiten. Kompetenzorientierung Wir fördern und fordern die vielfältigen Kompetenzen jedes einzelnen Kindes. Unsere Fachkräfte erweitern ihre fachlichen, didaktischen und methodischen Qualifikationen. Guter Unterricht Wir lehren und lernen in einer/m leistungsfördernden Atmosphäre / Unterricht. Zusammenarbeit mit Eltern Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern ist uns wichtig. Offene Schule Wir nutzen außerschulische Lernangebote, örtliche Beratungseinrichtungen und öffnen die Schule. Iserv möser realschule am westerberg online. Unser Schulprogramm: (wird momentan überarbeitet) Rahmenbedingungen der Schule Räumliche Lage der Schule Die Altstädter Schule ist 130 Jahre alt und war ehemals eine evangelische Volksschule.
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Känguru-Wettbewerb am 17. 03. 22
Veröffentlicht: Samstag, 19. März 2022 06:57
Geschrieben von Nawrocki
Am 17. 2022 nahmen Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgänge am internationalen Wettbewerb "Känguru der Mathematik" teil. Der Name deutet auf das Herkunftsland Australien hin: dort fand der Wettbewerb erstmalig im Jahr 1978 statt. Inzwischen wird er jährlich in über 80 Ländern durchgeführt. In nur 75 Minuten müssen 30 Aufgaben beantwortet werden. Dank des Multiple-Choice-Konzeptes ist es für viele Teilnehmerinnen und Teilnehmer vollständig lösbar. Wir sind auf die Ergebnisse gespannt! Möser-Realschule am Westerberg - Öffnungszeiten. Die Möser Realschule nimmt teil an der GenerationenWerkstatt
Veröffentlicht: Montag, 14. März 2022 21:11
Geschrieben von Kramer
Am Samstag, 5. März startete die GenerationenWerkstatt im Unternehmen Adolf Rahenbrock GmbH & Co. KG mit Schülern der Möser Realschule Osnabrück. Gemeinsam mit sehr erfahrenen KFZ-Meistern werden die Schüler an einem Ford Fiesta an den drei kommenden Samstagen weiterarbeiten und erste Erfahrungen im Kfz-Handwerk sammeln.
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Ideengeberin und Initiatorin von DANCE FOR NATURE ist die Niedersächsische Auslandsgesellschaft. Partner für die praktische Umsetzung des Projektes ist das Theater Osnabrück. Die finanzielle Unterstützung dieses Projektes erfolgt durch die Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU). Bei diesem Projekt geht es darum, eine Umwelt-Tanz-Perfomance mit und für Jugendliche zwischen 14 und 18 Jahren auf die Bühne zu bringen. 4. Kooperation im Bereich: Soziales Lernen - Stadtwerke Osnabrück: Möser-Schüler werden Buslotse im Osnabrücker Linienverkehr
Fahr Fair auch im Schülerverkehr! Im Rahmen des verkehrspädagogisches Projektes der Verkehrsbetriebe der Stadtwerke Osnabrück werden die Möser-Schüler in fünf Ausbildungstagen zu Buslotsen der Linienbusse im Nahverkehr ausgebildet. Iserv möser realschule am westerberg new york. Projekte: 2012/2013 - Buslotsen im Osnabrücker Linienverkehr, 2011/2012 - Buslotsen im Osnabrücker Linienverkehr - HelpAge Deutschland - Projekte: 2011 - Die Aktion »Schüler helfen Senioren« 5. Kooperation im Bereich: Kunsterziehung Kunsthalle Dominikanerkirche Osnabrück - Projekte: 2010/2011 - Schüler führen Schüler eine Kooperation mit der benachbarten Altstädter Grundschule 6.
Schüler:innen des Jahrgang 9 nehmen am Green-Lab teil
Details
Veröffentlicht: Mittwoch, 04. Mai 2022 09:02
Geschrieben von Giller
im Zuge des Projekt GreenLab_Os haben die Schüler:innen des Jahrgang 9 am Montag und Dienstag (25. 4 &26. 4. ) Raum zum freien Experimentieren gehabt. Eines der Themenblöcke beschäftigte sich mit dem Trend zu einem fleischlosen Konsum, welches durch die Lebensmittelindustrie mit entsprechenden Angeboten unterstützt wird. Ob die Fleisch-Ersatzprodukte kaum vom Original zu unterscheiden sind wurde im Rahmen des Labortages und an verschiedenen Stationen experimentell erforscht. Der zweite Themenblock beschäftigte sich mit (Mikro-) Plastik und seine Auswirkung auf die Umwelt. Nach einer kurzen Einführung in die Begrifflichkeiten hatten die Schüler:innen Wiedermals die Möglichkeit in Kleingruppen an verschiedenen Stationen Fragen auf den Grund zu gehen: Welche Kunststoffsorten gibt es? Möser-Realschule am Westerberg - Kooperationspartner. Wie viel Mikroplastik ist in Kosmetika enthalten und was haben Babywindeln mit Mikroplastik zutun?