Besser eignet sich ein Aushang im Lehrerzimmer. In den meisten Lehrerzimmern gibt es eine Pinnwand oder eine ähnliche Konstruktion, an der Aushänge befestigt werden können und die vom Kollegium regelmäßig angeschaut wird. Das ist der perfekte Ort für dich. Einen Aushang für das Lehrerzimmer gestalten
Für einen Aushang gelten natürlich keine festen Regeln. Wenn ein Aushang aber ansprechend gestaltet, nicht zu lang und übersichtlich gehalten ist, ist das eine gute Voraussetzung dafür, dass er auch gelesen wird. Wählt für den Aushang auf jeden Fall ein sympathisches Bild – dies wird vielleicht der erste Eindruck sein, den man von dir bekommt. Und das soll natürlich ein guter sein
Das ist selbstverständlich kein Patentrezept. Ich habe auch schon unheimlich kreative Aushänge gelesen, die lang und ausführlich und keineswegs übersichtlich waren. Dennoch nehmen sich in dem Fall leider deutlich weniger Kollegen die Zeit, den Aushang auch zu lesen. Elternbrief vorstellung neuer lehrer youtube. Das ist dann natürlich sehr schade bei der Mühe, die man sich gegeben hat.
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Im hektischen Schulalltag haben sie schließlich immer viel zu tun. Oft gehen Schulleiter/-in und Kolleginnen und Kollegen aber einfach davon aus, dass Sie – lehrertypisch – gut allein zurechtkommen. Machen Sie also auf sich aufmerksam, wenn Sie Unterstützung brauchen. Machen Sie sich außerdem bewusst, dass es in aller Regel keine böse Absicht, sondern eher eine Anerkennung Ihrer Kompetenz und Selbstständigkeit ist, dass man Sie "einfach mal machen" lässt. Seien Sie selbstbewusst und lassen Sie sich nicht zu schnell verunsichern. Konstruktive Kritik und Tipps dienstälterer Kolleginnen und Kollegen sollten Sie aber natürlich ernst nehmen. Bleiben Sie außerdem sensibel für die kleinen Dinge: Oft sind es Kleinigkeiten des täglichen Miteinanders, die zu Konflikten führen. Sind Sie der Einzige, der nie seine Tasse abspült? Haben Sie vergessen, Papier im Kopierer nachzulegen? Vorstellung Neue Lehrpersonen 2020/2021. Haben Sie die Tür hinter sich zufallen lassen, statt Sie dem Kollegen/der Kollegin aufzuhalten? Nichts davon ist eine Todsünde – aber mit ein bisschen Achtsamkeit machen Sie sich das schulische Zusammenleben deutlich leichter.
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Im Rahmen des Referendariats besuche ich Fortbildungen in Theaterpädagogik und absolviere die Ausbildung als DaZ/DaF-Lehrkraft. Ich freue mich sehr auf ein spannendes Schuljahr, neue Erfahrungen und die Zusammenarbeit mit Schüler*innen, Eltern und Kolleg*innen! Frau Hammer
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Auch in der Schule und über die Mittelungshefte der Kinder wäre ich gut erreichbar. Eltern sollten das Gefühl haben, dass sie mich immer erreichen können, wenn sie wollen. Telefonnummer habe ich allerdings nicht herausgegeben. verkehrserziehung und Fahrradprüfung läuft an jeder Schule etwas anders. Wir haben zum Beispiel eine Kollegin, die irgendwie genau dafür eine Stunde freigestellt ist, um das zu organisieren und mit der Polizei zu koordinieren. Unterrichtsmaterialien hat sie auch.... es ist ja in jedem Jahr dasselbe. Frag am besten an der Schule nach Ablauf und Materialien. Kommunionunterricht wird bei uns an der Schule nicht erteilt... das ist Sache der Gemeinden. Elternbriefe. Es war da also keine besondere Zusammenarbeit erforderlich. In Klasse 3 lief ganz normaler Religionsunterricht nach Plan. #4
Hallo ihr beiden,
vielen Dank für eure Infos, jetzt bin ich schon einmal bissl schlauer als zuvor
Einen schönen restlichen Sonntag
#5
Hallo, für die Radfahrprüfung schau mal bei. Im Downloadbereich gibt es etwas dazu.
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Wenn die Vorstellung in einer neuen Klasse ein Film wäre, würde sie in Zeitlupe ablaufen. Man würde die Hand sehen, wie sie an die Tür geht, die Körperhaltung des Lehrers oder der Lehrerin, wie die Klasse betreten wird. Der Schritt. Die Blicke der Schülerinnen und Schüler. Der Blick der Lehrperson. Das, was sie tut, ob sie was ablegt, ob der Blick schweift, ob etwas gesagt wird oder nicht. Diese Sekunden sind entscheidend. Und sie können über das weitere Schuljahr, zumindest aber die nächste Zeit entscheiden. Vorstellung neuer Referendare – Robert Bosch Gymnasium – Gerlingen. Deshalb sollte man sich gut überlegen, was man zu tun gedenkt. Eine besonders wichtige Sache, die man erst nach und nach lernt, ist: Die Schüler*innen interessiert nicht, ob man cool ist oder wer man ist, sondern was man tut. Cool ist der, der Cooles tut, könnte man sagen. Man sollte also zunächst möglichst wenig Zeit damit verschwenden, darüber zu schwadronieren, wer man ist und was man tun will. Sondern einfach loslegen. Und zwar richtig gut. Denn wenn es interessant ist und Spaß macht, dann kommen die Fragen ganz von alleine.
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Schwierig wurde es, als die ersten Mädels ihre Frisuren variierten und zum Kurzhaarschnitt wechselten - das Namenlernen hat trotzdem prima geklappt! LG, das_kaddl.
Wir freuen uns, auch in diesen Zeiten zwei neue Referendarinnen und einen neuen Referendar begrüßen zu dürfen! Nachfolgend findet ihr eine kurze, persönliche Vorstellung. Hallo zusammen! Ich heiße Carolin Schaber und bin seit Januar 2021 als Referendarin für die Fächer Deutsch und Englisch am Robert-Bosch-Gymnasium. Mein Studium habe ich an der Eberhard-Karls-Universität in Tübingen absolviert und war in dieser Zeit auch an der deutschen internationalen Schule in Pretoria/Südafrika als Lehrkraft tätig. Ich wusste eigentlich schon immer, dass ich eines Tages Lehrerin werden möchte und ich freue mich umso mehr, dass ich diesem Wunsch hier am RBG immer näherkomme. Elternbrief vorstellung neuer lehrer memorial. In diesem Sinne freue ich mich auf eine gute Zusammenarbeit mit den Schüler*innen, Eltern und Kolleg*innen. Frau Schaber
Herr Bischoff (Gk, WBS, M)
Herr Bischoff
Mein Name ist Jan Bischoff und ich bin neuer Referendar am Robert Bosch Gymnasium, mit den Fächern Gemeinschaftskunde, WBS und Mathematik. Bereits zu meiner Schulzeit, welche ich in Pforzheim verbracht habe, habe ich ein großes Interesse und eine Leidenschaft für meine Fächer entwickelt.