Das macht das Gedicht lebendig und bringt es dem Leser näher. Auch die direkte Ansprache dient diesem Zweck. Der erste Satz besteht aus einer an den Leser gerichteten Frage. Dem Leser wird Zugang zum Gedicht geschaffen. Er tritt in Beziehung zu dem personifizierten Feuer, er erlebt es. Er kann sich förmlich vorstellen, direkt vor dem Feuer zu stehen. Die sechste Strophe ist auch inhaltlich das Ende des Gedichts. Das Feuer erlischt, gleichzeitig ändern sich Satzbau, Metrum und Zeilenzahl. [... ]
[1] aus: Dieter Burdorf: "Einführung in die Gedichtanalyse" Verlag J. B. Metzler, Stuttgart 1997, S. 15
[2] aus: Harald Reger: "Kinderlyrik in der Grundschule" Pädagogischer Verlag Burgbücherei Schneider, Baltmannsweiler 1990
[3] aus: Manfred Brauneck: "Autorenlexikon" Rowohlt Taschenbuch Verlag GmbH; Reinbek bei Hamburg 1984, S. 435f. [4] aus: Dieter Burdorf: "Einführung in die Gedichtanalyse" Verlag tzler, Stuttgart 1997, S. 36
Ende der Leseprobe aus 14 Seiten
Details
Titel
Lautmalerische Elemente im Gedicht "Das Feuer" von James Krüss.
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Das Feuer Gedichte
Unterrichtsstunde (2. Klasse)
Hochschule
Pädagogische Hochschule Weingarten
(Deutsch)
Jahr
1999
Seiten
14
Katalognummer
V16784
ISBN (eBook)
9783638215206
ISBN (Buch)
9783656235057
Dateigröße
465 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Namen von Personen und Orten wurden vor der Veröffentlichung geändert. Schlagworte
Unterrichtsentwurf,
Lautmalerische Elemente,
Das Feuer,
James Krüss,
Grundschule,
Deutsch,
2. Klasse
Preis (Ebook)
13. 99
Arbeit zitieren
Anonym, 1999, Lautmalerische Elemente im Gedicht "Das Feuer" von James Krüss. Klasse), München, GRIN Verlag,
Das Feuer Gedicht Zum Ausdrucken
Die Verse zwei bis fünf sind im Paarreim verfasst, die Verse eins und sechs (die sich auch reimen) umschließen diese. 1. 5 Literarische und sprachliche Mittel
Das sicherlich auffälligste Mittel dessen sich Krüss bedient ist die Lautmalerei (Onomatopoesie). Diese wird folgendermaßen beschrieben [4]: "Lautmalerische Worte [... ] nennt man solche, die die von ihnen bezeichneten Gegenstände oder Vorgänge klanglich nachahmen. " Das dient der Steigerung der sinnlichen Anschaulichkeit. Krüss arbeitet in seinem Gedicht mit sehr vielen lautmalerischen Worten. Es fällt auf, dass diese Worte oft aufgezählt werden, was deren Klang noch verstärkt, besonders wenn Alliterationen hinzutreten: Strophe 1, Vers 2 "knicken, knacken, krachen, knistern", oder Strophe 3, Vers 2 "brenzlig, brutzlig, brandig,... " u. w.
Ein weiteres Merkmal ist die Personifikation. Bereits im ersten Vers "flüstern" die Flammen, in der zweiten Strophe "tanzt" das Feuer. Hierdurch werden einem Naturphänomen zahlreiche menschliche Eigenschaften zugeschrieben.
Das Feuer Gedicht Online
geeignet für die Chemieepoche der 7. Klasse
Hörst du, wie die Flammen flüstern,
knicken, knacken, krachen, knistern,
wie das Feuer rauscht und saust,
brodelt, brutzelt, brennt und braust? Siehst du, wie die Flammen lecken,
züngeln und die Zunge blecken,
wie das Feuer tanzt und zuckt,
trockne Hölzer schlingt und schluckt? Riechst du, wie die Flammen rauchen,
brenzlig, brutzlig, brandig schmauchen,
wie das Feuer rot und schwarz,
duftet, schmeckt nach Pech und Harz? Fühlst du, wie die Flammen schwärmen,
Glut aushauchen, wohlig wärmen,
wie das Feuer, flackrig-wild,
dich in warme Wellen hüllt? Hörst du, wie es leiser knackt? Siehst du, wie es matter flackt? Riechst du, wie der Rauch verzieht? Fühlst du, wie die Wärme flieht? Kleiner wird der Feuerbraus:
Ein letztes Knistern,
ein feines Flüstern,
ein schwaches Züngeln,
ein dünnes Ringeln —
aus. James Krüss
Das Feuer Gedicht Van
Diese Art definiert er folgendermaßen: "Sie stellen häufig ihre "Gegenstände" fast absichts- und kommentarlos dar; ihre Intention ist einerseits vorweisend, aufzeigend, unterhaltend; andererseits beabsichtigen viele Texte die Sensibilisierung für die Schönheit, Eigenart, Großartigkeit, aber auch Gefährlichkeit von Naturphänomenen. " James Krüss (Pseud. Markus Polder, Felix Ritter) wurde am 31. 05. 1926 auf Helgoland geboren. Der aus einer Fischerfamilie stammende Krüss verbrachte die Kindheit auf Helgoland, dessen Ehrenbürger er inzwischen ist, wandte sich nach einem abgeschlossenen Lehrerstudium publizistischen Tätigkeiten für Presse und Rundfunk zu. In München wurde er von Erich Kästner zum Schreiben von Kinderbüchern angeregt und entwickelte sich in der Folgezeit zum auch international erfolgreichsten deutschen Kinderbuchautor der Nachkriegszeit. Für sein umfangreiches und vielschichtiges Werk ist Krüss mit zahlreichen Literaturpreisen bedacht worden. Mit seinen Mitte der 50er Jahre erscheinenden ersten wichtigen Titeln bringt Krüss neue Dimensionen der "Frische" und Verspieltheit in die Kinderliteratur ein.
Das Feuer Gedicht Von
Zusammen sind… Süddeutsche Zeitung Delphine de Vigan: Die Kinder sind Könige. Roman DuMont Verlag, Köln 2022
9783832181888, Gebunden, 320
23, 00
Aus dem Französischen von Doris Heinemann. Mélanie war als junges Mädchen ein großer Fan von Formaten wie 'Big Brother'. Sie hatte stets davon geträumt, gesehen und berühmt zu werden. Jahre später, als… Deutschlandfunk Kiko Amat: Träume aus Beton. Roman Heyne Verlag, München 2022
9783453273276, Gebunden, 560
Aus dem Spanischen von Daniel Müller. "Träume aus Beton" ist eine Geschichte von Angst, von Unangepasstheit und vom Leben am Rand, die atemberaubende Zärtlichkeit mit brutaler Wirklichkeit … Deutschlandfunk Kultur Silke Kipper: Die Nachtigall. Ein legendärer Vogel und sein Gesang Insel Verlag, Berlin 2022
9783458642886, Gebunden, 176
20, 00
Eigentlich ist die Nachtigall ein unscheinbarer kleiner, brauner Vogel. Von Aussehen, Gewicht, Verhalten absoluter Durchschnitt. Doch wenn die Männchen in lauen Frühlingsnächten zu singen anfangen, dann… Heute leider keine Kritiken in FAS, TAZ, WELT und ZEIT.
Besonders die traditionelle Kunstform des Uli finde sich in Ukekes Kunst wieder, erläutert Katharina Fink, stellvertretende Leiterin im Iwalewahaus und Programmkoordinatorin. Wer genau hinsieht, entdeckt: Die Linie tanzt auch über die Wände und Böden der Ausstellungsräume. Getreu dem Zitat von Paul Klee "Die Linie ist ein Punkt, der spazieren geht. " Denn die Linie ist das Leitmotiv der Kuratorinnen. Der Zeichenstil Uli stammt ursprünglich von den Igbo-Frauen, die damit Häuser und auch ihre Haut bemalten. Entlang der Linien führt der Weg die Besucher durch die Ausstellung und an Stationen aus Leben und Werk des Künstlers vorbei. "Mein Vater experimentierte mit vielen Medien und hinterließ ein vielfältiges Werk", sagt seine Tochter im Gespräch mit unserer Zeitung. "Aber die Linien machten ihn sehr berühmt. " Mit Kunst und Kultur die Welt verändern Das Asele Institut beherbergt über 200 Kunstwerke und dokumentiert die Entwicklung der modernen Kunst in Nigeria. Ihr Vater habe als Kulturaktivist die Welt verändern wollen.
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