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Schulen, Privatschulen
Schwerpunkte und Leistungen
Wichtig: Termine nur nach vorheriger Absprache! Beschreibung
Die ehemalige Industriemetropole der Schwerindustrie entwickelt sich seit Mitte der 80er Jahre zu einem bedeutenden Dienstleitungs- und Technologiestandort und ist damit Wirtschafts- und Handelszentrum des Ruhrgebiets. Dementsprechend groß ist der Stellenwert der Weiterbildung in Dortmund vor Ort. Immobilienmanagement Jung. An regelmäßigen Info-Tagen informieren die Eckert Schulen umfassend und unverbindlich über ihr Angebot an Weiterbildungen und beruflichen Qualifizierungstrainings. Weiterhin stehen die Mitarbeiter des Beratungszentrums in persönlichen und telefonischen Beratungsgesprächen für alle Fragen zur Verfügung und unterstützen bei der Auswahl der passenden Weiterbildung in Dortmund. Zusatzinfo
Marken Eckert Schulen Dortmund Wir bilden Zukunft!
Sekundarschule Altenhagen Friedensstr.
Sprachsensibler Unterricht Nrw In Germany
Diesen Anforderungen entsprechend finden Sie in diesem Angebot
Informationen zur Umsetzung sprachsensiblen Unterrichts
Hinweise aus der Theorie und Praxis verschiedener Fächer
Unterstützung beim bewussteren Umgang mit Sprache im Fachunterricht. Weitere Hinweise
Sprachsensibler Fachunterricht...
ist Regelunterricht und keine organisatorische Sonderform, also kein zusätzlicher Förderunterricht, sondern Kernelement einer (durchgängigen) Sprachbildung. stellt sprachliche Hilfen und Lerngelegenheiten bereit, damit die Schülerinnen und Schüler im Unterricht angemessen sprachlich handeln und die Ziele des Regelunterrichts erreichen können. Sprachsensibler unterricht nrw york. ist prinzipiell in allen Fächern und Lernbereichen möglich und entfaltet sein volles Potenzial, wenn die Fächer untereinander und mit dem Deutschunterricht abgestimmt zusammenarbeiten. nimmt in besonderer Weise zwei Varietäten in den Blick: (a) Bildungssprache und (b) Fachsprache. setzt voraus, dass die Schülerinnen und Schüler soweit Deutsch beherrschen, um sich in grundlegenden Alltagssituationen verständigen zu können.
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Gibt es ein Einstiegs-Seminar? Julia Zimmermann 2021-07-01T13:28:45+02:00 Es gibt eine übergeordnete Veranstaltung: "Sprachsensiblen (Fach)-Unterricht gestalten – Grundlagen der (ganzheitlichen) Sprachförderung". Diese Veranstaltung führt umfassend in die Thematik ein und ist fächerübergreifend für alle Lehrkräfte oder das ganze Kollegium geeignet. Kann eine Lehrkraft an mehreren Veranstaltungen teilnehmen? Sprachsensibler unterricht nrw kids. Julia Zimmermann 2021-07-01T13:26:16+02:00 Es kann gerne eine Lehrkraft an mehreren Veranstaltungen teilnehmen. So wird das Wissen um die Methoden zum sprachsensiblen Unterricht gefestigt und verstetigt. Sind im kommenden Schuljahr alle Veranstaltungen online? Gibt es Präsenztermine? Julia Zimmermann 2021-07-01T13:22:00+02:00 Im kommenden Schuljahr finden die Lehrerfortbildungen online und werden via Zoom statt, um lange Anreisezeiten und Freistellungszeiten der Lehrerschaft zu vermeiden. Die Selbstlern- bzw. Distanzphase in welcher die Inhalte erprobt, angewendet und gefestigt werden, macht die Rahmung mit den online Veranstaltungen zu einer runden Schulung.
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Achtung:
Es gibt eine Präsenzveranstaltung: "Sprachförderung durch Sport und Bewegung" (27. August und 29. Oktober) – dieser findet in Bochum statt. Wie viele KollegInnen müssen teilnehmen? Julia Zimmermann 2021-07-01T13:34:26+02:00 Wir fordern explizit auf und fördern die Teilnahme von Gruppen aus einer Schule damit die Weiterbildung an der Schule größtmögliche Wirkung zeigt und sich deren Wirkung entfaltet oder auch gemeinsame Aspekte aus der Fortbildung an der Schule umsetzten können. Wie viele KollegInnen daran teilnehmen ist ganz Ihnen bzw. der Schule überlassen. Jede Lehrkraft kann an jedem Baustein teilnehmen. Es ist theoretisch auch möglich, dass ein Lehrer alle Veranstaltungen besucht – was jedoch nicht zielführend wäre. Bis wann müssen wir uns angemeldet haben? Yves Gensterblum 2021-07-01T13:10:09+02:00 Die Plätze in den Seminaren sind generell begrenzt. Um Ihnen die Plätze garantieren zu können benötigen wir eine Anmeldung bis 15. August 2021. Sprachsensibler Fachunterricht – Heinrich Heine Gymnasium. Sofern Sie bereits konkrete Präferenzen haben, können Sie uns diese auch vorab mitteilen, damit wir Ihnen Plätze reservieren können.
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500€. Teilnahme
Es sind mindestens drei Teilnehmer*innen pro Kurs zur Durchführung nötig und maximal werden 20 Teilnehmer*innen pro Kurs zugelassen. Sollte es zu Überbuchungen kommen, machen wir Sie darauf aufmerksam, dass wir die Gesamtteilnahme einer Schule auf 5 Lehrkräfte pro Veranstaltung beschränken. Format/Umfang
Ein Kurs besteht aus zwei Online-Präsenzeinheiten (via Zoom) und einer dazwischenliegenden Selbstlernphase (ca. 20 Stunden). Eine Ausnahme bildet der Kurs Sport, welcher in Präsenzform in Bochum stattfindet. Die Selbstlernphase ist auch hier online. Die Bereitstellung der Lerninhalte und Übungen und die Kommunikation mit den Dozent*innen erfolgt via Moodle. Nachdem Sie sich in Moodle Moodle@RUB () einen Account angelegt haben, werden Sie von uns in den Kurs eingeschrieben. Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Hagen: Sprachsensibles Unterrichten fördern. Teilnahmebescheinigung
Nach erfolgreicher Absolvierung des Kurses erhält jede Lehrkraft eine Teilnahmebestätigung. Nach Ablauf der 12 Monate erhalten Sie das Schulsiegel zum "Sprach- und kultursensiblen Unterricht" entsprechend der Anzahl des belegten Kurses.
Sprachsensibler Unterricht Nrw Kids
Für Rückfragen stehen diese Ihnen jederzeit gern zur Verfügung. Simon Drosten, Anna Deters
Weitere Information der Qualis in Soest:
"Sprache (im Unterricht) ist wie ein Werkzeug, das man gebraucht, während man es noch schmiedet. " (Josef Leisen, nach Butzkamm, 1989)
Unter diesem Motto stand der Fortbildungstag, an dem die Referendarinnen und Referendare, Fach- und KernseminarleiterInnen des ZfsL Solingen, Seminar Berufskolleg, teilnahmen. Ziel war es, die Teilnehmenden für den Stellenwert der Sprache im Unterricht zu sensibilisieren. Das Team Dr. Jan Boland und Erik Schneider brachte dem Plenum in einem sehr interessanten Theorieteil Grundlagen und Methodenwerkzeuge nahe. Sprachsensibler unterricht new life. Anschließend ging es dann in Workshops um die fachbezogene Umsetzung und Anwendung im Unterricht. Die abschließenden Präsentationen ausgewählter Beispiele zeigten die Vielseitigkeit der Methoden. Der Fortbildungstag war ein voller Erfolg. Einen Dank nochmals an die beiden Referenten. (Monika Küpper, Kernseminarleiterin)